行政管理专业（本科）介绍.doc 26页

行政管理专业（本科）介绍一、培养目标及规格　　（一）培养目标　　行政管理专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具备行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面知识，能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合性应用型高级专门人才。　　（二）业务培养要求　　本专业学生主要学习行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面的基本理论和基本知识，受到行政规范、行政管理程序、行政管理技能、依法行政等方面的业务基本训练，具备政治辨别能力、公共政策执行能力、组织协调能力、创新应变能力和人才开发管理能力。　　（三）招生对象　　本专业的招生对象是具有国民教育系列的大学专科毕业证书，在党政机关、事业单位、社会团体从事管理工作的相关人员以及有志于从事行政管理工作的其它在职人员。　　二、课程设置与教学管理　　（一）教学计划中设置必修课、选修课和集中实践环节。其中统设必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。 　　（二）选修课供地方电大制定实施性教学计划时选择，但专科阶段已选的选修课，本科阶段不得重复选用。地方电大可根据培养目标及当地的需要自开选修课。自开课程的教材和教学管理及考试工作由地方电大负责。　　（三）统设服务课程，中央电大提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源以及相关支持服务。　　（四）非行政管理专业学历毕业的学生参加行政管理专业本科学习时，必须补修政治学原理、行政管理学等课程。　　（五）各门课程均安排平时作业，由中央电大和地方电大共同组织。作业成绩按各门课程考核说明中规定的比例计入课程总成绩。无平时作业成绩者不得参加课程结业考试。　　（六）行政管理专业各门课程的考核以教学大纲和文字教材为依据，考试试卷采用百分制。期末卷面成绩按各门课程考核说明中规定的比例计入课程总成绩。　　（七）集中实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，包括社会实践和毕业作业两部分，不得免修。社会实践采取实习、社会调查、专题辩论等多种形式。毕业作业重点培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，题目可以多样化，选题应符合行政管理专业教学要求。　　三、教学模式与教学媒体　　采用多种现代远程教学技术手段，为学生自主学习提供学习支持服务。 　　文字教材、音像教材、IP课件、CAI课件等为主要教学媒体，文字教材为基本依据。　　通过面授辅导、函授辅导、网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统、电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。　　四、修业年限与毕业　　实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。　　中央电大按三年业余学习安排参考教学计划。　　本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。　　五、教学计划进程表（附后）　　海南广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”公共管理类　　2004年春行政管理专业（本科）开放教育教学计划进程表（另见）　　六、课程说明1．行政法和行政诉讼法　　本课程5学分，课内学时90，开设一学期。　　本课程的教学目的，是使学生掌握行政法和行政诉讼法的基本理论及各种具体的制度与规则，培养学生运用行政法和行政诉讼法理论分析和解决实际问题的能力。 　　本课程的主要内容：行政法的概念、特征和基本原则；行政主体；行政机关；公务员；行政授权和行政委托；行政行为；行政强制执行；行政合同；行政处罚；行政监督；行政责任；行政复议；行政赔偿；行政诉讼等。2．当代中国政治制度　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。　　当代中国政治制度是行政管理专业本科开放教育的一门必修课。本课程的教学目的是使学生通过学习，对中国的国体、政体及其主要政治制度的基本架构、运行机制等有个系统而科学的认识。　　本课程的主要内容：宪法制度、中国的执政党和参政党、人民代表大会制度、国家元首制度、中央和地方的行政制度、民族区域自治制度、特别行政区制度、司法制度和军事制度等。3．领导学基础　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。　　领导学基础是行政管理专业本科开放教育的一门必修课。本课程的教学目的是使学生初步掌握现代领导学的基本理论，领导活动的基本规律，以及体现这些规律的原则、方法，并能够用于指导工作实践。　　本课程的主要内容：领导权力与制约、领导体制与改革、领导环境与文化、领导素质与群体结构、领导关系与角色、领导决策与科学、领导选才与用人、领导艺术与方法、领导效能与发展、现代领导与电子政务、领导思维方式等。4．政府经济学 　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。　　政府经济学是行政管理专业本科开放教育的一门必修课。本课程的教学目的是使学生初步了解政府管理经济的基本知识、基本理论，使学生学会用经济分析方法分析政府的公共事务管理的理论与方法。　　本课程的主要内容：现代经济分析方法、市场结构、公益物品理论、外部性理论、寻租理论、公共选择理论等。5．中外政治思想史　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。　　中外政治思想史是行政管理专业本科开放教育的一门必修课。本课程的教学目的是使学生初步掌握中外政治思想的历史，以及中外政治思想家对政治问题的理解。　　本课程的主要内容：包括中国古代政治思想史与西方政治思想史两方面的内容。中国古代政治思想史内容包括：儒家的政治思想、道家的政治思想、墨家的政治思想、法家的政治思想、兵家的政治思想、宋明理学政治思想、近代政治思想。西方政治思想史内容包括：古希腊政治思想、古罗马政治思想、中世纪政治思想、近代英国、法国、德国、美国、意大利政治思想。6．公共政策概论　　本课程4学分，开设一学期。　　本课程的教学目的，是使学生建立起关于公共政策学的基本概念，初步了解公共政策的主要理论规范和一般研究方法。 　　本课程的主要内容：公共政策概说、公共政策问题的建构、政策方案的制订、政策执行、政策监控、公共政策的定性分析方法、公共政策的定量分析方法、公共政策的系统分析、公共政策的比较分析以及建立公共政策分析的新范式。7．公共组织行为管理　　本课程4学分，72学时，开设一个学期。　　本课程旨在把握公共组织区别于其他社会组织的基本特征的基础上，运用组织行为学和管理学的基本理论知识，学习和了解公共组织产生、发展、演变、运行的一般规律，并帮助学生提高管理公共组织的技能。　　本课程的主要内容：公共组织的一般性质(特征、类型、功能等)，公共组织理论(思想发展史)，公共组织中的个体行为，公共组织中的群体行为，公共组织体制与机制(控制机制，协调机制，激励机制，评估机制)，公共组织运行(冲突行为，政治行为，决策行为，目标与绩效管理，变革管理)，公共组织文化建设，比较公共组织分析等。8．市政规划与管理　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。　　市政规划与管理是行政管理专业本科开放教育的一门必修课。本课程的教学目的是使学生初步掌握城市管理的原理、原则与方法。 　　本课程主要内容：市政体系、市政体制、城市法治、市政职能、城市规划、城市经济、城市基础设施管理、城市土地与住房、城市消费与生活服务、城市人口与民政管理、城市治安管理、城市环境管理等。9．公共伦理学　　本课程4学分，开设一学期。　　通过本课程的学习，教育引导学生尊重世界各国不同特色的文化差异，强调具有约束性和普遍性的伦理价值观念，倡导宏扬开展批评与自我批评、求同存异和平共处、取长补短共存共荣的道德哲学思想文化。　　课程的主要内容：公共伦理概述；公共伦理的发展；国外公共伦理介绍；具体公共组织的伦理等。10．电子政务　　电子政务课程是电大行政管理专业本科的选修课。72学时，4学分。第三学期开设。　　本课程主要内容：电子政务的基本概念、理论；电子政务的全球发展过程及其经验；电子政务在中国的重要意义与作用；电子政务的基本结构；电子政务与信息化、技术与政府管理创新的关系；中国电子政务建设的主要模式；中国政府电子政务发展的主要战略、政策；中国电子政务发展的主要障碍因素等。 海南广播电视大学开放教育行政管理专业（本科）专业规则一、培养规格与培养目标专业培养规格（学历层次、学制）：本科（专科起点），两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。专业培养目标（相应学历专业培养目标）：行政管理专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具备行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面知识，能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合应用型高级专门人才。学位目标：管理学学士。二、课程模块设置本专业共设置7个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、实践课、补修课。三、课程设置1、公共基础课该模块最低中央电大考试学分为11学分，模块设置最低学分为18学分。（1）统设必修课：开放教育入学教育、英语Ⅱ（1）、英语Ⅱ（2）、计算机应用基础（本）。（2）选修课：学位论文指南、英语Ⅲ（1）、英语Ⅲ（2）。2．专业基础课该模块最低中央电大考试学分为12学分，模块设置最低学分为12学分。 统设必修课：政府经济学、公共政策概论、公共部门人力资源管理。3．专业课该模块最低中央电大考试学分为20学分，模块设置最低学分为32学分。(1)统设必修课：西方行政学说、行政法与行政诉讼法、行政领导学、当代中国政治制度、城市管理学。(2)选修课：公共管理学、地方政府学、电子政务、中外行政改革比较、公共组织绩效评估、非营利组织管理、行政伦理学、当代西方政治思想等。4．专业拓展课该模块最低中央电大考试学分为0学分，模块设置最低学分为4学分。选修课：社会保障学、区域经济学、中外政治思想史、宪法学、项目管理、信息管理概论等。5、通识课 中央电大设置统一的通识课程平台，所有开放教育专业适用此平台的课程；通识课模块最低毕业学分为2学分；通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一，是实施素质教育的具体措施，通识课模块课程不得免修免考；已取得电大毕业证书的学生，若再次注册学习电大相关专业，原修专业已注册过的通识课程，在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考，此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。6．本专业综合实践包括社会调查和毕业作业，统设必修，共8学分。由海南电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。7、补修课补修课程是指在注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备该专业专科学历或不具备学习该专业相关基础知识的学生必须补修的课程。补修课程学分是按规定需要补修的学生必修的学分和毕业审核的必要条件。补修课程统一使用中央电大确定的课程名称，执行统一的教学大纲或教学要求，并由中央电大推荐教材、提供相关教学支持服务。本专业（方向）需补修的课程是：政治学原理、行政管理学，共8学分。8、本专业政府经济学、公共政策概论、公共部门人力资源管理为学位课程。9、统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。10、课程实践环节成绩计入课程学习成绩，没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。11、相似课程不宜兼修，如兼修，只计其中一门课程的学分。 12、专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的，供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设。四、毕业规则本专业各模块最低毕业学分依次是：公共基础课：11学分专业基础课：12学分专业课：24学分专业拓展课：4学分通识课：2学分（不低于2学分）实践课：8学分补修课：8学分本专业毕业最低总学分为71学分（需补修的学生为71+8学分）。本专业各模块最低毕业学分之和为61学分（需补修的学生为61+8学分），各模块最低中央电大考试学分之和为43学分。本专业学位申请的规则是：达到毕业要求，三门学位课程成绩达到70分（含70分），毕业论文成绩为良好，其他课程成绩及格，同时通过学位外语考试。五、课程说明（一）本科课程1、开放教育入学指南本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。 开放教育教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。2、行政法和行政诉讼法本课程5学分，课内学时90，开设一学期。本课程的教学目的，是使学生掌握行政法和行政诉讼法的基本理论及各种具体的制度与规则，培养学生运用行政法和行政诉讼法理论分析和解决实际问题的能力。本课程的主要内容：行政法的概念、特征和基本原则；行政主体；行政机关；公务员；行政授权和行政委托；行政行为；行政强制执行；行政合同；行政处罚；行政监督；行政责任；行政复议；行政赔偿；行政诉讼等。3、当代中国政治制度本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 当代中国政治制度是行政管理专业本科开放教育的一门必修课。本课程的教学目的是使学生通过学习，对中国的国体、政体及其主要政治制度的基本架构、运行机制等有个系统而科学的认识。本课程的主要内容：宪法制度、中国的执政党和参政党、人民代表大会制度、国家元首制度、中央和地方的行政制度、民族区域自治制度、特别行政区制度、司法制度和军事制度等。4、行政领导学本课程4学分，课内学时72２，开设一学期。本课程的教学目的，是使学生初步掌握领导学的基本概念、基本理论和基本方法，正确地认识领导活动的现象、矛盾、特点和规律，培养和提高应用领导学理论和方法解决实际问题的能力，使学生加强知识厚度，为成为成功的领导者打下扎实的专业理论基础。本课程的主要内容：导论、领导权力与制约、领导体制与改革、领导环境与文化、领导素质与群体结构、领导关系与角色、领导决策与科学、领导选才与用人、领导艺术与方法、领导效能与发展、现代领导与电子政务等。5、政府经济学本课程4学分，课内学时72，开设一学期。政府经济学是行政管理专业本科开放教育的一门必修课。本课程的教学目的是使学生初步了解政府管理经济的基本知识、基本理论，使学生学会用经济分析方法分析政府的公共事务管理的理论与方法。 本课程的主要内容：现代经济分析方法、市场结构、公益物品理论、外部性理论、寻租理论、公共选择理论等。6、公共部门人力资源管理本课程4学分，课内学时72，开设一学期。本课程的教学目的，是使学生全面了解公共部门人力资源管理的基本知识；系统理解人力资源开发与管理的基本原理；在区分公部门管理与私部门管理不同特点的基础上，熟练掌握公共部门人力资源管理的操作技术与方法。作为行政管理专业的骨干专业课程，本课程是以公共部门人力资源管理为研究对象，从我国公共管理的实践出发，结合人力资源管理的一般理论，揭示公共部门人力资源管理的性质、特征、管理环节与方法为主要内容的课程，它与人事制度类课程，特别是与国家公务员制度具有密切的关系，它是学生掌握行政学专业知识的一门必修课程。本课程的主要内容：人力资源及其开发管理、公共部门人力资源管理的历史沿革、公共部门人力资源生态环境、人力资本理论与人力资本的构成、公共部门人力资源规划与预测、公共部门人力资源的流动、公共部门工作分析与职位分类管理、公共部门人力招募与选录、公共部门人力培训与开发、公共部门人力使用、公共部门人力激励、公共部门绩效评估、公共部门人力薪酬管理。7、城市管理学本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 本课程教学目的，是使学生初步掌握城市管理的原理、原则与方法。本课程的主要内容：市政体系、市政体制、城市法治、市政职能、城市规划、城市经济、城市基础设施管理、城市土地与住房、城市消费与生活服务、城市人口与民政管理、城市治安管理、城市环境管理等。7．公共政策概论本课程4学分，开设一学期。公共政策课程的教学目的，是使学生掌握公共政策学的基本概念、基本理论和基本方法，培养和提高应用公共政策学理论和方法解决政策问题的能力，为服务经济和地方公共事务管理打下坚实的理论基础。本课程的主要内容：导论、公共政策主体及其能力、公共政策系统与决策体制、公共政策过程中的决策、公共政策过程中的执行、公共政策评价、公共决策的思维方法、公共政策的定性与系统分析、知识经济时代的公共政策、公共政策案例及其分析、公共政策的理仿转型及其挑战等。8、市政规划与管理本课程4学分，课内学时72，开设一学期。市政规划与管理是行政管理专业本科开放教育的一门必修课。本课程的教学目的是使学生初步掌握城市管理的原理、原则与方法。 本课程主要内容：市政体系、市政体制、城市法治、市政职能、城市规划、城市经济、城市基础设施管理、城市土地与住房、城市消费与生活服务、城市人口与民政管理、城市治安管理、城市环境管理等。9、行政伦理学（原公共伦理学）本课程4学分，课内学时72，开设一学期。课程的教学目的在于：通过系统的教学活动，使学员比较全面系统地掌握行政伦理学的基本理论、基本知识和基本方法，提高其认识和运用行政伦理学的一般规律来正确分析和解决行政实际问题的能力，以适应以德行政的需要和国家公务员素质提高的需要。课程的主要内容包括：行政伦理学概述(行政伦理学的研究对象和研究方法)；行政伦理学关于效率、法治、权力、伦理、正义、公平、民主的基本观点；行政思想、态度和作风；行政良凡、良知与良能；行政责任、行政纪律、行政荣誉、行政人格、行政伦理规范、政府信任关系、行政道德评价和行政伦理监督等。该课程具有很强的理论性和实践性，教学上要求学生理解并掌握的教学基本内容，学习掌握运用理论与实践相结合的研究方法，并注意培养和提高自身的行政实践能力。10、西方行政学院本课程3学分，课内学时54，开设一学期。本课程主要介绍西方公共行政学产生前与产生以来的行政思想，从历史与逻辑相结合的角度对公共行政学思想发展范式进行提炼，对公共行政学发展的学说进行梳理，对公共行政学发展的主题进行讨论，归纳公共行政学一百多年来的范式演变。 通过本课程学习，将使学生掌握西方行政学产生的社会历史背景，系统了解各个不同时期具有代表性的行政学说，更深一层地了解行政管理思想的演变及其影响，并从行政理论的变革和历史作用中得到启示，加深对行政活动规律的认识，把握西方行政学的发展趋势，为我国政府进一步完善行政管理体制、提高行政效率提供有益的建议。本课程的主要内容：行政学产生前的行政思想；行政学形成时期的行政思想；行政学发展时期的行政思想；行政学繁荣时期的行政思想。11、政府公共关系本课程4学分，课内学时72，开设一学期。政府形象建设是现代政府发展的重要议题。本课程主要介绍政府为更好地运行其职能，运用传播手段与社会公众建立相互了解、相互适应的持久联系，以期在公众中塑造政府的良好形象，争取公众对政府工作的理解和支持的一系列活动。本课程的主要内容：政府公共关系的科学含义、基本要素和基本特征，以及中国特色的政府公共关系的实践、功能和原则，政府公共关系人员素质及其培养，以及政府公共关系管理过程、政府公共关系实务、政府形象与领导形象的塑造。（二）补修课程1、政治学原理#本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 政治学原理是运用马克思主义政治学基本立场、观点和方法，尤其是邓小平建设有中国特色社会主义政治的理论和方法，从客观政治现实出发，对政治的本质及其发展规律展开深入的分析和探讨，并把它概括归纳、总结上升为理论形态。政治学原理是对于政治及其发生发展的内在机理的理论论述。本课程主要解决的是政治现象“是什么”和“为什么”的问题，是人们对于政治的理性认识和最高层次的思辩。同时，政治学原理是力图阐明一切政治现象的特点和规律的共相。本课程是掌握政治学、行政管理学各方面知识的理论基础，是行政管理专业学生必须学习的一门骨干基础课。2、行政管理学#本课程4学分，课内学时72，开设一学期。行政管理学课程旨在培养具有一定专业知识和管理理论与管理能力的管理人才，教学内容既包括了本学科的基本知识、基本技能和基本理论，也介绍了本学科的最新发展。同时，紧密联系行政管理和行政改革的实践。本课程的主要内容包括：绪论、行政环境、政府职能、行政体制、公共组织、行政领导、人事行政、机关行政、行政决策、行政监督、法治行政、行政方法、公共财政、行政效率、行政改革等内容。海南广播电视大学开放教育行政管理专业（本科）教学实施方案一、培养目标与规格 1、培养目标本专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具备行政管理学专业所要求的知识和素养，能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合应用型高级专门人才。2、业务培养要求本专业学生主要学习行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面的基本理论和基础知识，受到行政规范、行政管理程序、行政管理技能、依法行政等方面的业务基本训练，具备政治辨别能力、公共政策执行能力、组织协调能力、创新应变能力和人才开发管理能力。3、招生对象本专业招收具有国家承认的国民教育系列的大学专科毕业证书，在党政机关、事业单位、社会团体等从事管理工作的相关人员以及有志于从事行政管理工作的其他在职人员。二、课程设置与教学管理1、教学计划中设置必修课、选修课和综合实践环节。其中统设必修课由中央电大统一开设，执行统一课程名称、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一课程学分标准。采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。2、选修课由海南电大自行选择，但专科阶段已选的选修课，本科阶段不得重复使用。3、统设服务课程，中央电大提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源以及相关支持服务。 4、非行政管理专业学历毕业的学生参加行政管理专业本科学习时，必须补修政治学原理、行政管理学课程。5、各门课程均安排形成性考核，由中央电大统一布置。形成性考核成绩按各门课程考核说明中规定的比例计入课程总成绩。无形成性考核成绩者不得参加课程结业考试。6、行政管理专业各门课程的考核以教学大纲和文字教材为依据，考试试卷采用百分制。期末卷面成绩按各门课程考核说明中规定的比例计入课程总成绩。7、综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，包括社会调查和毕业论文两部分，不得免修。社会调查采取行政机关实习、实地综合考察、案例分析等多种形式。毕业论文重点培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，题目可以多样化，选题应符合行政管理专业教学要求。三、教学模式与教学媒体采用多种现代远程教育技术手段，为学生自主学习提供学习支持服务。文字教材，音像教材、IP课件、CAI课件等为主要教学媒体，文字教材为基本依据。通过面授辅导、函授辅导、网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统、电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。四、学习支持服务（1）面授辅导 面授辅导一般由本校组织实施，中央电大予以相应的指导。必要时中央电大组织对必修课程的巡回辅导。各门专业课程安排的面授辅导，主要是由教师解答学生自学过程中遇到的重点、难点、疑点问题，并对此组织专题讨论。通过师生之间面对面的教学与交流，达到启迪思维、理解知识，培养能力的目的。面授辅导时间不宜过长，每学期每门课程一般可掌握在20学时左右。面授辅导的教师应当具备相应资格和能力。面授辅导的方式及时间由各教学单位自行确定。（2）函授辅导函授辅导由中央电大和我校共同组织实施。函授辅导形式为报刊、信件。函授辅导的内容主要包括：学习方法指导，课程重点、难点、疑点阐释，练习与自测，学科发展动态介绍以及期末复习指导、问题解答等。必修课程的期末复习指导意见由中央电大统一编制下发。（3）电话和双向视频系统中央电大与我校设立教学热线电话，及时进行教学信息反馈。中央电大行政管理本科教学热线电话：010-66412233转1218或1219，海南电大行政管理本科教学热线电话：0898-66237477。中央电大与我校开通双向视频系统，可以进行师资培训和疑难问题的实时讨论。（4）电视直播教学中央电大每学期组织两次以上电视直播教学，各教学单位 须组织收看。电视直播教学节目由中央电大负责制作，主要内容有教学信息、疑难问题解答及专题讲座。电视直播教学与双向视频系统相互融合、互为补充。（5）网络教学（包括网上讨论、电子信箱等）为配合电大开放教育的教学改革，我们确定以中央电大为中心，以教学单位为依托，在已有硬件的基础上，借助电大在线的教学平台，建立虚拟校园。利用各校的校园网和多媒体教室，以因特网为媒介，以各种网上课件和教学信息网页为主要教学媒体，并通过网上讨论，E—mail等网络信息传输手段，突破传统教学模式中单向传播和师生交互不足的局限，为学生、教师提供一个在线自主学习与个别化教育的环境。逐步形成一个以学生为中心，师生可以交互反馈，具有丰富教学资源与较为完善的网络教学支持服务体系的网上教学模式。该模式由网络教学环境系统、学生在线学习系统、教师在线辅导系统等模块组成。其功能将通过电大在线教学平台加以实现。主要版块内容分述如下：·注册登录：通过注册、登录进入个性化学习网页。·动态信息：传递有关文件、通知、教学活动信息、《中国远程教育》及《中央电大时讯》查阅、网上征求意见等。·教务、考务管理：登载教学计划、教学进度安排、教材规划、考核说明、考试时间安排等。 ·学习辅导：含专业介绍、课程设置、课程说明、教学大纲、实施方案、教师介绍、教学辅导、学习方法建议、教材介绍、大作业、练习、复习、课程评估、直播课堂、IP课件等内容。在文字教材的基础上，进一步开发多媒体资源，开发并配备网络版CAI课件，对文字教材进行必要的补充。加强自检自测，强化学生自主学习意识。·网上讨论：利用网上讨论系统，向教师、学生提供实时或非实时的交互学习机会，学生、教师可就学习中的问题随时进行提问或解答，以此强化教与学的交互性。并定期组织网上讨论会。·E—mail：每位主持课程教师配有专门信箱，用于收集学生问题，适时答疑。·教师园地：专为全国各地教师开辟的网上教学交流空间，教师们可以相互交流教学经验和体会。·教学资料：建立网上图书馆，提供相关链接，为教师、学生开辟网上学习资源信息通道，同时提供教学资源信息，为学生购买有关资料提供方便。学生可根据自身学习需要，通过电大在线教学平台，了解教学内容，并根据个人的实际情况，自主制订学习计划，选择学习方式，确定学习内容，独立练习、完成作业。通过网上讨论园地和电子信箱向老师或同学提出问题，也可以参加网上讨论会。通过复习和自我测试对学习进行自我评价，并及时调整学习计划，从而完成学习过程。 教师通过网络组织教学，为学生提供学习支持服务，利用网上讨论系统或电子信箱对学生进行实时或非实时的辅导、答疑，针对学生的问题提出建议，通过网络开展师资培训。教师还应参与课件的设计等工作。电大在线将紧跟教学进度，及时更新教学内容，教学资源。尽可能多地提供学习资源，拓展学生视野。形式上力求生动，简约、实用。我校网络教学工作职责：·负责定期组织学生进行网上学习，参与中央电大组织的网上讨论活动。·与中央电大共同开发，制作CAI课件，并承担课程的网上教学辅导答疑，作业批改等教学工作。开放教育行政管理专业的网络教学的分段目标是：首先，依据行政管理专业网络教学模式的原则，建立一个合理的、有新意的、实用的网上学习园地；第二，将教学内容随教学计划的安排逐步上网，逐步进行试题库的建设，计划三年基本完成开放教育行政管理专业全部统设课、限选课的教学辅导内容的上网工作。第三，根据课程的性质与教学需要，有重点地逐步开发多媒体网络教学课件，最终建成一个既能与其它教学媒体配合，又能相对独立，较为完整的行政管理专业的网络教学体系。五、修业年限与毕业1、实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。2、本专业学制两年，中央电大按三年业余学习安排参考教学计划。学生最短学习年限为两年半。 3、本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。六、教学计划进程表详见专业规划（排课用）。海南电大管理学科公共管理类行政管理专业（本科）专业规则（排课用）专业名称行政管理规则号080901211030100学生类型开放专业层次本科（专科起点）毕业学分71中央电大考试学分43模块名模块最低毕业学分模块最低中央电大考试学分海南电大设置最低学分序号课程代码课程名称学分课程类型课程性质建议开设学期考试单位公共基础课1111111405开放教育入学指南√1统设必修1中央2808计算机应用基础(本)√4统设必修3中央31810英语Ⅱ(1)√3统设必修1中央41818英语Ⅱ(2)√3统设必修2中央专业基础课1212125506公共部门人力资源管理√4统设必修3中央6510公共政策概论√4统设必修1中央72047政府经济学√4统设必修2中央专业课2420328206城市管理学√4统设必修4中央9270当代中国政治制度√4统设必修4中央101588西方行政学说√3统设必修5中央111712行政法与行政诉讼法√5统设必修1中央121714行政领导学√4统设必修2中央 131726行政伦理学√4统设选修4省14287地方政府学√4统设选修4省15　政府公共关系√4统设选修4省通识课20216　中国传统文化概观Ö2非统设选修2省专业拓展课40617　管理哲学Ö4非统设选修5省18　行政管理理论与实践专题讲座Ö2非统设选修5省实践课80819112毕业作业√5统设必修6省2050631社会调查√3统设必修5省补修课80821　政治学原理4统设必修1省22　行政管理学4统设必修1省