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2021年小学考勤管理制度撰写人：___________日期：___________ 2021年小学考勤管理制度（南江小学第___届第五次教代会表决通过）为了维护学校的正常教育教学秩序，建立一支高素质、有纪律的教职工队伍，达到调动工作积极性、提高工作效率、促进学校发展的目的。参照雨湖区教育局《中小学教职工队伍管理办法》制定本制度。一、教职工考勤按学校的作息时间进行，由校办归口管理。各处室、年级组主要负责人，负责本单位的考勤工作，并于每月底将考勤表交校办。校办做好统计、汇总和原始资料收集、保管等工作。二、教职工要严格遵守劳动纪律，按时上、下班，不迟到、不早退，上班期间未请假不得无故外出，更不得旷工或擅离职守。三、教职工要严格执行岗位责任制，按照《湘潭市小学教学工作规程》和安全管理制度进行有序的工作，不做妨碍教育教学及影响他人工作的事情。四、教职工因公出差，须持出差证明或会议通知，经校长同意后，方能按公假处理。如公假期间因办理私事、探亲访友或公假期满返回后，无故不上班超过半天以上者，一经查实，一律按事假或旷工处理。五、教职工因私事确需请假时，必须写“请假条”，经有关领导批准、假条交教导处并办理好工作交接手续后，方可离校。有下列情况之一者按旷工论处：①假期已满，因故不能按时上班，未办理续假手续者；②委托他人带“请假条”，未经有关领导批准而离校者；③向无“批假权”人请假者。第5页共10页 六、教职工因病需要休息，必须取得医院住院部或门诊部的休___明（盖公章），经校领导审批，报教导处登记后，才能作为病假处理。有下列情况之一者按事假或旷工处理：①无医院休___明或病愈上班后补交假条者（急诊和住院者例外）；②有医院休___明但未经校领导审批者；③开虚假病假条者或在外地休病假无法确定其真实性者；④因打架斗殴造成的伤病而休假者（见义勇为者例外）。七、教职工请探亲假（一般应安排在寒暑假期间）、产假、计划生育假、婚丧假均按上级有关文件的规定给予准假，以上假期必须连续进行，如遇法定假日和寒暑假，应冲抵假日。女教师生小孩若正值寒暑假期间，其寒暑假休假时间可以顺延。八、为了使教师集中精力搞好教育教学工作，上班时间内不准教师在外代课、兼课。凡不请假离校或请假逾期不归者，以旷工论处。对无故旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超15天，或者一年内累计超过30天的，视为自动离职。由学校书面上报教育局，作除名处理。九、请假程序和批准权限1、凡请半天以上（含半天）事假者，必须书写请假条，履行审批手续。程序为：处室负责人（或年级组长）签署意见   ——校领导审批——办理工作交接手续——将假条交教导处。2、年级组长在无课的前提下，可准予本组教师半天以内事假；处室负责人可准予本部门人员半天以内（含半天）事假；副校长可准予本人分管片内人员一天事假。第5页共10页 3、教职工请事假2～3天由校长审批，4～20天由学校行政会确定审批；凡请事假21天及以上者须经学校同意后报请区教育局审批。4、病假需由县级以上医院或本地定点医院检查诊断并开具病休证明；患癌症、精神分裂症病的教职工，分别凭地市以上医院或地市以上肿瘤、精神病专科医院诊断证明；1个月以内由学校批准，1个月以上由学校批准并上报区教育局同意，方可休病假。长病休6个月以上，学校批准后并上报有关书面材料由区教育局审批。经地市以上医院证明完全丧失工作（劳动）能力者，由学校对其办理退休（病退）或退职手续。十、工资、福利待遇规定1、无故旷工1天，扣200元；连续旷工3天及以上者，停发当月全部工资。2、教职工的探亲假、婚假、丧假、产假、计划生育假、工伤假的请假期限和工资待遇均按上级有关规定执行（见附表1、附表2）。超过规定请假期限者，其超过部分按事假处理；享受“带薪休假”待遇的各类假，按完成本岗位正常工作量标准发放工资。假期一个月以上（含一个月）停发请假期间福利。3、无故迟到、早退或上班期间无故中途外出一次扣10元。4、事假：以半天为结算单位。每月累计1天以内（含1天），每天扣20元，1天以上至一个月以内，每天扣35元；连续一个月以上（含一个月），停发工资和福利。第5页共10页 5、病假：以半天为结算单位。门诊病假：每月累计1天以内（含1天），每天扣20元，1天以上至一个月以内，每天扣35元。住院病假：一个月以内每天扣16元；一个月以上（含一个月，包括出院后的疗养期），工资待遇均按附表3执行。6、经学校审批，同意外出参加函授学习者每天扣10元，但请假时须持办学单位书面通知办理请假手续。本制度如与上级制度不一致时，按上级制度规定执行。本制度未尽事宜按教育局有关规定执行。本制度从___年___月___日起执行，学校原考勤制度同时废止。本制度解释权属学校行政会。第5页共10页2021年小学职称晋升评分细则一、师德方面：1、政治表现好，拥护党的各项方针政策，积极参加校内外各项政治活动（4分）。2、服从分工，热爱本职工作，不迟到、早退，具有勤奋、严谨、务实、创新的精神，有强烈的事业心和高度的责任感（5分）。3、爱生敬业，不体罚、变相体罚学生（2分）；不向学生乱推（订）资料，不乱收费用（2分）；廉洁从教，不以教谋私（2分）。4、在县以上部门___的师德方面的督查中被通报批评的一次扣3分。二、学历、资历方面：第10页共10页 1、学历：按最高学历计分（中师2分、大专3分、本科4分、学士学位5分）。2、教龄：每年0.5分，此项最高10分。3、资历：任现职每年0.5分，此项最高5分。三、教育教学方面：1、工作量：满负荷为10分。任现职期内周课时量：任教低年级周课时18节，任教中年级周课时16节，任教高年级周课时14节。男教师满55周岁、女教师满50周岁的减4课时计算工作量。经主管部门任命的学校干部按规定计算课时。现职以来任教毕业班：每年加1分，最高5分，课时不足的，按规定课时的下限计算，每少一课时扣0.5分，服从学校分工的按满负荷计数。2、班主任工作：任现职以来担任班主任每年0.5分，最高5分；从事学校管理工作视同班主任工作。任现职以来被表彰为文明班级的：市级（3分）、县级（2分）、校级（1分），按最高奖励记一次分。3、教育理念与教学方式：坚持以学生发展为中心的教育教学理念，积极实施素质教育，主动投身新课程改革实践，探索和运用新的教学模式，学习和使用现代教学手段，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，___开展教育教学工作，有效转变学生的学习方式，努力提高教育教学效益，任现职期内，在县及以上___的视导中被评为优课的加3分，被评定为合格课的减2分。第10页共10页 4、教育教学实绩：根据学校考核方案进行考核，教学实绩工作格次评定为优秀、良好、合格、基本合格的，分别记加30分、20分、15分、10分，取近三年的平均分。四、其它方面：1、任教以来被评为学科带头人、教学能手，经学校考核为合格，学科带头人：市级(5分)，县级(3分)；教学能手：市级(4分)，县级(2分)；教坛新秀：市级（2分），校级（1分）。2、任现职以来参加省、市、县教育主管部门___的优质课或教学基本功竞赛获等级奖：省级及以上(6分)、市级（限一二等奖）(5分)、县级（限一二等奖）(3、2分)、校级一等奖（1分），参加县、联盟校、学校上公开课的不评奖的分别1分、1分、0.5分，每年累计不超过5分，单项基本功竞赛减半计分，单项通讯赛四分之一计分；任现职以来在省及以上、市、县开设公开课、讲座（含送教）：省级(5分)，市级(4分)，县级(3分)，联盟校或者学校___的活动中开展讲座的一次0.5分，累计不超过3分。同题课（或竞赛）按最高奖计一次分。公开课和竞赛课实行累计加分，最高奖按上述标准足额计分，其余减半计分。该项累计积分不超过8分。3、任现职以来，在教育刊物发表的教育教学论文(不含专题集、试题集、内刊、专刊、增刊、二级学会会刊等)，省级以上（2分）（如为国家核心期刊的另加1分），市级（1分）；在教育主管部门___的论文（含教案、课件）评比中获等级奖，省级及以上（2分），市级（一二等奖）（1分），县级0.5分。论文发表、获奖积分每个学年度累计不超过4分。第10页共10页 4.任现职以来，作为立项课题研究工作负责人的，省级（3分），市级（2分），县级（1分），课题未结题的减半计分。参与课题研究，有一定研究成果的，按负责人标准减半计分。该项累计积分不超过4分。5.任现职以来分管工作实绩突出，受市及以上、县、校表彰的分别计3、2、1分，按最高级计一次分，其他管理人员减半计分。6.任现职以来成绩显着，受党委、政府、教育行政部门或校级综合表彰奖励，省级及以上(5分)，市级(4分)，县级(3分)，县教育局及镇党委、政府(2分)，我校（1分）；教育主管部门与其它部门联合表彰的单项奖，省级以上(3分)，市级(2分)，县级(1分)。表彰奖励实行累计加分，累计积分不超过6分。7.任现职以来，辅导学生参加学校___的各级各类比赛获团体等级奖，省级及以上（3分），市级（限一二等奖）（2分），县级（限一等奖）（1分），个人项目同次比赛按最高奖减半计一人次分；辅导学生在县以上报刊发表习作、书画、科技竞赛等，每3篇计0.5分。以上奖项必须署名指导教师，累计积分不超过3分（证书必须是教育主管部门认可的）。8.任现职以来，年度考核优秀的1年计1分，嘉奖的2分，最高5分。五、有以下情形之一，教师专业技术资格推荐评审实行一票否决1.违反《___县中小学教师师德禁令》或从事有偿家教等被查处者。2.年度考核不合格者。第10页共10页 3.有严重违反教师职业道德或违法乱纪者。4.旷职或无正当理由，逾期不归连续超过15天，获一年内连续超过30天者。5.近三年因健康原因，不能坚持工作累计达一年以上者。6.近三年以来在市、县局___的各类检查视导中，被通报批评者。7.在县级以上（含县级）___的各类考试考核中，无故缺考或___者。六、说明：同岗同级人员按上述细则积分后，积分高者优先；如积分相同，则看学历，学历高者优先；学历相同，取得时间早者优先；时间相同，工龄长者优先；工龄相同看资历，资历深者优先。第10页共10页 范文仅供参考感谢浏览第10页共10页