2017_2018学年高中英语专题Unit4Globalwarming3GrammarWriting试题含解析新人教版.docx 10页

专题Unit4Globalwarming3GrammarWritingGrammar:it的用法(Ⅱ)it可用于强调结构中。在语言的使用过程中，有时我们要根据具体语境的需要对句中的某些部分进行强调，这时候我们就需要一种特殊的句型——强调句。1.强调句型的基本结构强调句型的基本结构为：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他成分。强调句型的一般疑问句：Is/Wasit＋被强调部分＋that/who＋其他成分？强调句型的特殊疑问句：特殊疑问词＋is/wasit＋that＋其他成分？☞Isitin2012thatthe30thOlympicGameswillbeheldinLondon？是在2012年第30届奥运会将在伦敦举行吗？☞Howwasitthatyourbrothersucceededinfinishingthedifficulttask？你哥哥是怎样成功完成了那个困难的任务的？2.强调句型强调的成分强调句型强调的成分：主语、宾语、状语。被强调部分指人时，用who或that皆可；指物时，只能用that；被强调部分是时间、地点，原因或方式状语时，不用when，where，why或how而用that。☞Itwasthebeautifulladythat/whoImetinthehotelyesterday.我昨天在旅馆里遇到的正是这位漂亮女士。(强调宾语)☞ItwasinBeijingthatwevisitedtheBird’sNestandWaterCube.正是在北京我们参观了鸟巢和水立方。(强调地点状语)☞Itismymotherwho/thatremindsmetogetupontimeeveryday.每天都是我妈妈提醒我按时起床。(强调主语)3.强调句型的时态如果原句中谓语动词的时态是现在或将来时间范畴的时态(如：一般现在时、现在进行时、现在完成时/现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等)，用Itis＋被强调部分＋that/who＋其他成分。如果原句中谓语动词为过去时间范畴的时态(如：一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等)，则用Itwas＋被强调部分＋that/who＋其他成分。☞Itisyouthat/whoaretoblame.是你该受谴责。☞Itwasattherailwaystationthatwefirstmet10yearsago.我们10年前第一次相逢是在 火车站。4.在强调句型中，强调原句中的主语时，that/who后的谓语单复数的确定。在强调句型中，若强调原句中的主语，that/who后的谓语动词的单复数应与被强调的主语的单复数形式保持一致。☞Thelittleboyhasbrokenabeautifuljar.→Itisthelittleboywho/thathasbrokenabeautifuljar.☞Theyaregoingtoattendyourbirthdaypartytomorrow.→Itistheywho/thataregoingtoattendyourbirthdaypartytomorrow.5.对not...until结构的强调not...until结构的强调句型为＂Itis/wasnotuntil...that...＂在这一固定句型中，由于not已经前移，that后只能用肯定形式。☞Hedidn’tgotobeduntilteno’clock.→Itwasnotuntilteno’clockthathewenttobed.直到10点他才睡觉。☞Ididn’trealizeituntilIgotoffthebus.→ItwasnotuntilIgotoffthebusthatIrealizedit.6.如何识别强调句型强调句型中的itis/was和that无实际意义，去掉后，句子结构仍然完整、正确，句意仍然明确；而其他句型去掉itis/was和that后，句意不完整。☞Itisforthreehoursthattheyhaveworked.他们已经工作三个小时了。（强调句型）☞Itisawonderthatheisstillalive.他还活着真是个奇迹。（it作形式主语）7.使用强调句型的几个注意事项(1)若被强调成分是主语，who/that之后的谓语动词应该在人称和数上与被强调的主语保持一致。☞Itishewho/thatoftenhelpsmewithmyEnglish.是他经常帮我学英语。☞Itistreesthatweplantonthehillsideeveryyear.我们每年都在山坡上种的是树。(2)若被强调成分是作主语的代词，用主格；若是作宾语的代词，则用宾格。☞Itwashethathelpedmeyesterday.昨天帮我的人是他。☞Itwasmethathehelpedyesterday.他昨天帮的人是我。(3)强调句中只用两种时态，即一般现在时和一般过去时。原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时，用Itwas...that/who...，其余的时态用Itis...that/who...。☞Itisyouwho/thataretoblame.是你该受到指责。 1.（2017﹒天津卷）ItwaswhenIgotbacktomyapartment______Ifirstcameacrossmynewneighbors.A.whoB.whereC.whichD.that2.（2016﹒天津卷）Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotel__________thecoachpicksuptourists.A.whoB.whichC.whereD.that3.（2015·湖南卷）Itwaswhenwewerereturninghome__________Irealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble.A.whichB.thatC.whereD.how4.（2015·重庆卷）Bachdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcentury__________hismusicalgiftwasfullyrecognized.A.whileB.thoughC.thatD.after5.（2014·四川卷）WasitbecauseJackcamelateforschool__________MrSmithgotangry?A.whyB.whoC.whereD.that6.（2014·福建卷）Itwastheculture,ratherthanthelanguage,__________madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.A.whereB.whyC.thatD.what7.（2014·湖南卷）It’snotdoingthethingswelike,butlikingthethingswehavetodo__________makeslifehappy.A.thatB.whichC.whatD.whoⅠ.按要求改写下列各句1．Thecaraccidenthappenedinthisstreetyesterday.(强调地点状语)________________________________________________________________________2．HelefthishometownforTaiwaninhisteens.(强调时间状语)________________________________________________________________________3．Itwashewhobrokethewindow.(改为一般疑问句) ________________________________________________________________________4．Ifoundakeyinhispocket.(强调宾语)________________________________________________________________________5．Theycouldnotcrosstheriverbecausethewaterhadrisen.(强调原因状语)________________________________________________________________________6．Wheredidhebuythebike？(强调特殊疑问词where)________________________________________________________________________7．Itistheletterthatyougotyesterdaythatmakesyousosad.(改为一般疑问句)________________________________________________________________________8．MikeandMaryhelpedtheoldmanseveraldaysago.(强调主语)________________________________________________________________________9．Ididn’trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.(强调until引导的时间状语从句)______________________________Irealizedshewasafamousfilmstar.10．Whydidhecomelateforthemeeting？(强调why)__________________________hecamelateforthemeeting?11．Wheredidthe44thWorldTableTennisChampionshiptakeplace？(强调where)______________________________the44thWorldTableTennisChampionshiptookplace?12.Didtheycleantheclassroomyesterday？(强调they)______________________________cleanedtheclassroomyesterday?Ⅱ.完成句子1．________________inthehotelwhereweusedtostay________themurderhappened.这次谋杀正是在我们以前住过的那家旅馆里发生的。2．______________whenIreturned________sheleftthemeetingroom.正是在我回来的时候她离开了会议室。3．______________inthelibrary________yousawourEnglishteacheryesterday?你昨天是在图书馆见到的我们的英语老师吗？4．—__________________yougottoknowItraveledtotheUSA?—Throughoneofyourcolleagues.—你是如何知道我去美国旅游这一消息的？ —是通过你的一位同事(知道的)。5．______________________________________myfathermadeapromisethatifIcandowellinthenextexam，hewillbuymewhateverIwant.是在回家的路上爸爸向我承诺，如果下次考试我考得好，他给我买我想要的任何东西。Ⅲ.单句改错1.ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecentlysoIbegantoappreciatetheirbeauty.2.ItwasinQingdaowhereIsawtheseaforthefirsttime.3.Itwasbecausethebadweatherthatthefootballmatchhadtobeputoff.4.ItisIwhoisgoingtobesenttheretohelpthem.5.Itwasherthattoldmeaboutit.6.ItisIwhotheteacherhaspunished.7.ItisnopossibilitythatBobcanwinfirstprizeinthematch.K真题1.D【解析】句意：当我回到我的公寓的时候，我首先遇见了我的新邻居。根据关键词Itwas开头，后面连词首选that，构成强调句型，但需要验证，本句中去掉Itwas和that，句意完整，所以确定是强调句型。故选D。4.C【解析】句意：马赫死于1750年，但直到19世纪他的音乐天赋才被承认。这里是对not...until结构的强调，结构为Itis/wasnotuntil...that...，故选C项。5.D【解析】句意：是因为杰克上学迟到史密斯先生才生气的吗？去掉it was和空处后本句意思完整，不缺少成分，由此判断本句是强调句型，被强调部分是because引导的状语从句，故选D。6.C【解析】句意：是文化，而不是语言，使得他很难适应国外的新环境。这个句子中含有itwas，首先要考虑所给题目是不是一个强调句。把Itwas和空处去掉后，发现句意仍然完整清楚，所以说这里是强调句，要用that，故选C。7.A【解析】句意：不是做我们喜欢做的事情，而是喜欢我们不得不做的事情让生活幸福。强调句型：Itis/was+被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+that/who(当强调主语且主语指人)+其他部分。本题强调主语notdoingthethingswelike,butlikingthethingswehavetodo。故A正确。K好题Ⅰ.按要求改写下列各句1.Itwasinthisstreetthatthecaraccidenthappenedyesterday.2.ItwasinhisteensthathelefthishometownforTaiwan.3.Wasithewhobrokethewindow?4.ItwasakeythatIfoundinhispocket.5.Itwasbecausethewaterhadrisenthattheycouldnotcrosstheriver.6.Wherewasitthatheboughtthebike?7.Isittheletterthatyougotyesterdaythatmakesyousosad?8.ItwasMikeandMarywho/thathelpedtheoldmanseveraldaysago.9.Itwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthat10.Whywasitthat11.Wherewasitthat12.Wasittheythat/whoⅡ.完成句子1.Itwas；that2.Itwas；that3.Wasit；that4.Howwasitthat5.ItwasonmywayhomethatⅢ.单句改错 Writing：怎样写海报海报是向大众发布某种消息的布告。海报的形式多为招聘广告、活动宣传和人物介绍。英文海报的内容常为球讯、影讯、商业报道、展览会、报告会、专题讲座等。一般的英文海报由标题、正文和落款组成。一、海报的格式1.标题海报中往往把内容作为大字标题。如：FootballMatch，FilmNews，GoodNews，NewYear’sEveEntertainment或者注明Poster等字样。2.正文部分正文部分要写清楚具体内容。活动内容、地点以及参加规定、主持或举办单位等。语言多用十分简略的形式，开门见山地说明主题、活动内容。活动时间和活动地点另起一行。最后提出活动要求和注意事项。3.落款出海报的单位署名通常放在右下角；日期位于署名的下一行，既可以写在右下角，也可以写在左下角。二、写作要求海报写作的注意事项有：1.时态：用一般将来时和一般现在时。2.语言：海报语言要简明扼要，有感染力，能够唤起公众的关注。句子要短小精悍，通俗易懂。文中可以用些鼓动性的词语，但不可夸大其词。3.要求：海报一定要具体真实地写明活动的时间、地点、主要内容、参加规定及主办单位。1.We’llhaveashow/footballmatchonJuly16th.2.Thereisapieceofnewsthatwe’llholda...＋地点＋时间。 3....isholding＋活动＋地点＋时间4.Wehopetoraisemoneytohelp...5.Thetimeisfrom...to...6.Itwillbeheld...Thematchwillbewonderful.7.Call...at5254324oremail...8.Pleasecomeandcheerforthem.9.Ihopeyoudon’tmissit.10.Allarewarmlywelcome.11.Everyoneiswelcome.12.Catchthechance,oryouwillregret.13.Sighupandhaveagoodtime.14.Hurryupto...请根据下列内容写一则海报。全球变暖问题越来越引起人们的关注，它所产生的严重后果也逐渐为人所知。为此，你校学生会特意邀请了环保专家来校举办讲座，专门就全球变暖问题产生的原因、后果，以及中学生如何应对全球变暖问题等将进行论述，并在演讲结束后回答同学们的提问。时间：星期五8:00a.m.~11:00a.m.地点：大厅____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【思路点拨】体裁海报话题环保讲座 时态一般将来时人称第二人称【词汇热身】1．举办讲座2．原因和影响3．导致4．处理，对付5．在……结尾【答案】　1.givealecture　2.causeandeffect　3.leadto/contributeto/resultin　4.dowith/dealwith　5.attheendof...【句式温习】1．TheStudents"UnionofourschoolwillorganizeaLectureonGlobalWarmingintheauditoriumonTuesday，December20，2016from3：00to5：00p．m.(用过去分词作定语以及将来时的被动语态改写句子)2．Anexpertworkingfortheenvironmentwillgivealectureonthecausesandharmfuleffectsofglobalwarmingthatresultsin.(用定语从句改写句子)【参考范文】 ALectureonGlobalWarmingorganizedbytheStudents"UnionofourschoolwillbegivenintheauditoriumonTuesday，December20，2016from3：00to5：00p．m.Anexpertworkingfortheenvironmentwillgivealectureonthecausesandharmfuleffectsofglobalwarmingthatresultsin.Besides，hewilltellusmiddleschoolstudentswhatwecandowiththeproblem.Attheendofthespeech，wecanaskhimanyquestionconcerningglobalwarming.Allthestudentsinourschoolarewelcomedtoattendthislecture.Students"Union